Parents, enseignants, professionnels, bénévoles, élus, partenaires,… nous sommes tous acteurs de l’éducation auprès du petit enfant, des enfants et des jeunes du territoire. Nous nous rejoignons à travers une certaine volonté de participer à l’émancipation et l’épanouissement de chaque enfant et de chaque jeune pour permettre leur futur insertion sociale et professionnelle et les aider à s’accomplir comme futur citoyen.
Aussi, sur le canton il existe une véritable diversité de projets qui sont proposés aux enfants et aux jeunes par chacun au sein des familles, des écoles et du collège, des associations, des accueils sportifs et de loisirs communautaires, etc. Ce sont tous ces projets que nous pouvons ensemble valoriser, articuler et mettre en cohérence au sein d’un Projet Educatif Local où nous nous retrouverons sur un certain nombre d’objectifs que nous avons en commun.
Ainsi, au centre aéré nous les animateurs, nous faisons bien partis des acteurs éducatifs et nous mettons en oeuvre un ensemble d'actions visant à participer efficacement à l'éducation, l'émancipation et l'épanouissement des enfants qui viennent au centre.
Il convient alors de préciser les termes éducation, émancipation et épanouissement afin d'être bien en accord sur leur signification :
ÉDUCATION : Permettre l’épanouissement de l’individu pour favoriser son développement, en lui donnant la possibilité d’acquérir un ensemble de connaissances essentielles (savoirs, savoirs faire,…), pour qu’il puisse s’intégrer socialement et qu’il s’accomplisse comme futur citoyen*.
ÉMANCIPATION : Par l’éducation, donner les éléments et les instruments permettant à chaque individu, de construire ses propres connaissances et de développer son propre raisonnement, pour être en capacité de fonder ses propres choix et ses propres actions*.
ÉPANOUISSEMENT : Donner à un individu une certaine plénitude de ses facultés, lui donner la possibilité d’utiliser et de développer toutes ses capacités. Le rendre heureux, bien dans sa tête et dans son corps*.
C'est donc au quotidien qu'il convient d'inventer une pédagogie, c'est-à-dire un ensemble de méthodes et de procédures qui visent à favoriser réellement le développement de l'individu : de l'enfant* !
Hervé LE CHANU
Coodonnateur du Projet Educatif Local et directeur du centre aéré communautaire
* définitions Hervé LE CHANU - écrits DEFA
